户外教育通常是指发生在户外的预先组织的学习。户外教育课程有时涉及到离家住宿或基于旅行的体验,在这些体验中参与者参加各种各样具有挑战性的户外活动,如:徒步旅行,攀岩,皮划艇,绳索课程和集体游戏等。丛林学校(Forest School)和约翰缪尔奖(John Muir Award)是其中的户外教育组织,它们鼓励和提供户外学习的机会。户外教育是体验式教育和环境教育哲学,理论和实践的综合体。
户外教育可以简单的定义为发生在户外环境中,为了户外环境,关于户外环境的体验式学习。(Outdoor Education can be simply defined as experiential learning in, for, or about the outdoors.) [1] 词语“户外教育”广泛用来指一些列有组织的发生在不同户外环境中的活动。能被所有人所认同的关于户外教育的唯一定义是很难达到的,因为其定义的解释会因所在地的文化,哲学和当地的条件而不同。
主要课程
- 历奇教育(adventure education)
 - 探险课程(adventure programming)
 - 户外学习(outdoor learning)
 - 户外学校(outdoor school)
 - 历险治疗(adventure therapy)
 - 历险休闲(adventure recreation)
 - 历险旅行(adventure tourism)
 - 远征学习(expeditionary learning)
 - 挑战教育(challengeeducation)
 - 体验式教育(experiential education)
 - 环境教育(environmental education)
 - 丛林学校(forest school)
 - 荒野教育(wildness education)
 
教学环节
教室内二十课时的教学研究,期末一场夏令营。教室外的学习能够非常有效的确保每一个个体儿童能够发展他们所需要的技能,和在充满各式各样的设备的教室而言,在教室里孩子们是被动选择的,而在教室外他们的自主选择的权利得到了尊重
Overview
- 6 Students Enrolled
 - Language: English
 - Duration: 10 days
 - Lectures: 0
 - 3 Downloadable Resources
 - 8 Сoding Exercises
 - Certificate of Completion
 
		
		
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